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HERMOSILLO.- El Grupo Parlamentario de Acción Nacional señaló que hizo falta más socialización, más diálogo y más análisis en la Ley de la Universidad de Sonora.
La legisladora Alejandra López Noriega resaltó y destacó la importancia del parlamento abierto ya que solo se llevaron a cabo tres foros en 10 días, se recabaron opiniones y propuestas para enriquecer la iniciativa y producto de esto es que la coalición mayoritaria presentó un proyecto prácticamente nuevo en el que se modificaron 71 de 90 artículos de la propuesta original. Fueron modificados prácticamente todos los artículos de la iniciativa original.
“La ley orgánica es muy clara en su artículo 89 cuando dice que tratándose de dictámenes de nuevas leyes, se van a circular a los integrantes de la comisión 10 días hábiles antes de la sesión, con la finalidad de que se realice un análisis profundo de los temas”, y en esta ocasión no fue así”.
El Grupo Parlamentario de Acción Nacional aseguró que no hubo intención de realizar un procedimiento verdadero al aprobar la Ley de la Universidad de Sonora, porque hubo temas que aún no estaban resueltos, que si bien se modificaron no se solucionaron como:
La gratuidad. El legislador Armando Gutiérrez indicó que es obligación de los legisladores otorgar los recursos necesarios para subrogar las cuotas que aportan los alumnos a la Universidad de Sonora, haciéndola una institución totalmente gratuita.
“No tenemos que esperar a la creación de un fondo federal ni siquiera estatal, esta legislatura pudo determinar el recorte en las partidas 1000 y 2000 correspondientes a gasto corriente como asesorías, creación de nuevas plazas y aumento de sueldos en el presupuesto de egresos, para reetiquetar el recurso, la rectora de la Universidad lo dijo estamos hablando de 130 millones de pesos anuales que se generan con el pago de cuotas por parte del alumnado, nosotros podemos darle ese dinero a la universidad, y hacerla totalmente gratuita lo que generaría un beneficio para miles y miles de estudiantes de todo el Estado”.
Por su parte, Sagrario Montaño Palomares señaló que en la elección del rector, se pudo hacer por voto directo de alumnos, maestros y personal administrativo, sin un procedimiento tan largo y complicado, buscando establecer dos factores, primero, la prevalencia de la democracia real y directa, y la paridad de género.
