HERMOSILLO.- Nuevas escuelas con diseño arquitectónico funcional, moderno y pertinente operarán el próximo ciclo escolar 2011-2012, destacó el secretario de Educación y Cultura, Jorge Luis Ibarra Mendivil.

Derivado de los avances concretos que impulsa el gobierno estatal, el titular de la SEC, informó que la planeación y programación de obras en planteles del estado continúan acorde a las metas establecidas por el Gobernador Guillermo Padrés, cuya inversión proyectada para el periodo escolar asciende en promedio a los mil millones de pesos.

Indicó que en los primeros meses del año se iniciaron obras diversas de transformación en instalaciones escolares que albergan a 12 escuelas de educación básica en el estado, todos con necesidades críticas, cuyos cambios en infraestructura son hoy una realidad, al contar con nuevas fachadas, baños, bebederos y edificios en los que se aplicó un mantenimiento integral, además del detallado con pintura y diseños modernos, funcionales.

Dijo que en coordinación con varias dependencias del estado y proveedores se continuaron los trabajos al programar para la mejora de instalaciones a más de 354 inmuebles de educación básica, los cuales albergan a 444 escuelas en turnos matutinos y vespertinos, en 27 municipios de la entidad, cuyo monto global asciende a los 580 millones de pesos.

“Desde el mes de junio al mes de octubre se estimó el realizar un promedio de 354 obras para edificar nuevas instalaciones escolares y con ello aplicar mejoras a 444 escuelas en aulas, cercos o bardas perimetrales, accesos, nuevos bebederos, baños, cobertizos y áreas de uso común”.

De igual forma, agregó, se contempla desarrollar más obras en escuelas a lo largo del ciclo escolar 2011-2012, con la participación de autoridades, padres de familia y la sociedad en general.

Subrayó que también se fortalecerá el aspecto pedagógico, académico para los estudiantes, se facilitarán diversas estrategias de capacitación para alumnos y los docentes, al proveer de herramientas formativas y de capacitación para que los niños no solo tengan beneficios directos con la infraestructura escolar, sino afiancen sus conocimientos, habilidades y competencias en el sistema educativo.

Agregó que la transformación educativa se desarrolla con mejoras en los cuatro ejes claves para el desarrollo: alumnos, padres de familia, maestros y escuela.

La escuela se convierte en el espacio más digno, seguro y solidario, con obras y aplicación de recursos. Las obras de infraestructura continúan en escuelas de educación básica.

Los maestros con un plan de desarrollo profesional tendrán nuevas herramientas para la enseñanza. Se inició el diplomado para los primeros 290 maestros de matemáticas de educación básica, se desarrollaron los primeros cursos de gestión escolar para nuevos directivos, se impulsa el proyecto para nuevo centro regional de formación docente e investigación educativa y la actualización general de docentes continúa.

El alumno como eje central del sistema educativo, tendrá mejores ambientes escolares, atención y un servicio pertinente. Además del fortalecimiento del razonamiento lógico-matemático con el diplomado para maestros que tendrá eco en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno.

Los padres de familia, con su participación activa y voluntaria en actividades diversas serán parte fundamental en el desarrollo del Programa de Apoyo Escolar PAE (En las 3,888 escuelas públicas se programó el monto de los $100 mdp para mantenimiento escolar). A la fecha el 88% de escuelas tiene ya abiertas sus cuentas bancarias.

Tabla
En marcha Transformación educativa en Sonora
• 12 primeras escuelas en condiciones críticas: nueva infraestructura escolar, con una inversión promedio de $18.4 mdp.
• 444 escuelas en 354 inmuebles continúan acciones del mes de junio a octubre: $580 mdp.
• Escuelas varias: programación de obras e inversión para la mejora en el ciclo 2011-2012. En proceso de organización con el apoyo de CECOP, INIFED, ISIE y SEC.